La Acreditación de la Educación Universitaria en Chile
DOI:
https://doi.org/10.70833/rseisa1item4Keywords:
Accreditation, institutional self evaluation, agencies of accreditation, National System of AccreditationAbstract
The present work intends to give a presentation with respect towards the current situation dealing with the Evaluation andAccreditation in Chile of Superior Education. This work considers the new legislation that is being developed related to this matter, as well as the accumulated experience in some institutions in which the process is being carried out. This paper also considers the experience developed internationally, as is the case of the United States, which serves as a modelan which our system of accreditation is currently being constructed. Finally, this paper will present, in the opinion of this author, the weaknesses and strengths ofthe current system in Chile, and the challenges thatwill appear in the future.
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