LA DOCENCIA EN LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACiÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA:: UN ACERCAMIENTO A LA CONCEPCiÓN E IDENTIDAD DEL PROFESORADO. Rev. sobre estud. investig. saber acad. [Internet]. 30 de diciembre de 2008 [citado 21 de febrero de 2026];(2):35-44. Disponible en: https://revistas.uni.edu.py/index.php/rseisa/article/view/50