“Aspectos Curriculares Y Didácticos De La Formación De Profesores De Inglés Como Segunda Lengua En La Carrera De Licenciatura En Lengua Inglesa De La Facultad De Humanidades, Ciencias Sociales Y Cultura Guaraní, año 2016”. Journal on studies and research of academic knowledge, no. 13 (December 30, 2019): 75–84. Accessed October 20, 2025. https://revistas.uni.edu.py/index.php/rseisa/article/view/195.