Experiencias en patentamiento e innovación

Resumen

Este artículo presenta una síntesis de las actividades y resultados derivados de un proceso de patentamiento en el que participaron docentes, estudiantes y técnicos de la Universidad Nacional de Itapúa, con el apoyo de sus autoridades. A lo largo de varios años se llevaron a cabo diversas acciones, entre ellas la postulación a una convocatoria del CONACYT, la participación en talleres de patentamiento, la asistencia al Taller Rutas de Innovación y la obtención de patentes de invención. Como resultado de este proceso, la United States Patent and Trademark Office otorgó tres patentes y la Dirección Nacional de Propiedad Intelectual concedió dos patentes a la Universidad, constituyendo logros relevantes en materia de innovación institucional.

Las experiencias obtenidas evidencian que los procesos de registro de propiedad intelectual son complejos, requieren la participación de profesionales de diversas áreas y demandan inversiones significativas de tiempo y recursos. Asimismo, se concluye que, para sostener una trayectoria orientada a la innovación, las universidades deben realizar inversiones sustanciales destinadas a la conformación de grupos de investigación y al fortalecimiento de oficinas de transferencia tecnológica, consideradas unidades complementarias indispensables.