«La dramatización como estrategia de enseñanza- aprendizaje en el área de las ciencias sociales y su incidencia en la formación de los alumnos de escolar básica y educación media», Rev.UNIH., vol. 7, n.º 01, pp. 19–31, dic. 2019, Accedido: 22 de octubre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uni.edu.py/index.php/unihumanitas/article/view/553