Florentín Rodríguez WG. LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE ESCOLAR BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA. Rev.UNIH. [Internet]. 15 de diciembre de 2019 [citado 16 de septiembre de 2024];7(01):19-31. Disponible en: https://revistas.uni.edu.py/index.php/unihumanitas/article/view/553