“Aspectos Curriculares Y Didácticos De La Formación De Profesores De Inglés Como Segunda Lengua En La Carrera De Licenciatura En Lengua Inglesa De La Facultad De Humanidades, Ciencias Sociales Y Cultura Guaraní, año 2016”. Journal on Studies and Research of Academic Knowledge, no. 13, Dec. 2019, pp. 75-84, https://doi.org/10.70833/rseisa13item195.