D. R. Ortellado y M. E. Smulders, «Impacto de las TICS, TAC y TEP en la Formación de los Estudiantes de Lenguas (Bilingüismo Guaraní-Castellano y Lengua Inglesa) en la Universidad Nacional de Itapúa», Rev. sobre estud. investig. saber acad., n.º 15, p. e2021011, ene. 2022.